Educational Assessment Evaluation and Accountability 5年平均影响因子,母语润色,发文量,期刊简介,期刊点评,审稿时间,期刊投稿经验,分区,中科院分区SCI期刊影响因子查询_2024年(2022年度) 影响因子_Justscience_中外核心期刊系统_友情价英文母语润色

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Educational Assessment Evaluation and Accountability 影响因子与历年IFoid

年度	文章数/年	5年平均分	非自引分	自引率%	IFoid
2023	18	3.4000	2.6002	7.1	2.8002
2022	20	3.1000	3.8001	2.6	3.9003
2021	27	3.1798	3.3333	4.2	3.4793
2020	29	2.4191	1.7998	10.0	1.9999
2019	19	1.6741	0.8531	21.6	1.0880
2018	16	1.8509	1.1941	30.7	1.7220
2017	18	1.7052	1.2420	4.7	1.3029
2016	18	1.0690	0.6759	4.2	0.7059
2015	15	0.7749	0.5560	4.6	0.5830
2014	19	1.0791	0.4720	19.0	0.5830
2013	17	0.7361	0.1940	0.0	0.1940
2012	19	0.6789	0.0880	40.1	0.1470
2011	17	0.6941	0.5279	23.9	0.6941
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Educational Assessment Evaluation and Accountability 期刊简介与审稿周期

期刊预警	非预警
期刊类别	SSCI WOS官方核验
ISSN号	1874-8597
Open Access	49.23%
出版国家	德国
出版商	SPRINGER HEIDELBERG
出版周期
大/小类学科	教育与教育研究
JCR分区	Q1
中科院分区	升级版 23年12月	综述：否大类：教育学3区小类：教育学和教育研究4区
	升级版 22年12月	综述：否大类：教育学4区小类：教育学和教育研究4区
	基础版 21年12月	综述：否大类：小类：
	升级版 21年12月	综述：否大类：教育学4区小类：教育学和教育研究4区
	基础版 20年12月	大类：教育学4区小类：教育学和教育研究4区
	升级版 20年12月	大类：教育学4区小类：教育学和教育研究4区
投稿经验	MedSci \| LetPub \| 小木虫 \| Justscience
相关链接	期刊简介 (PubMed) \| 期刊官网 \| 投稿 \|

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