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Language Teaching 影响因子与历年IFoid

年度 文章数/年 5年平均分 非自引分 自引率% IFoid
2023 new 33 5.3999 3.8001 5.0 4.0000
2022 45 6.2998 3.5000 2.8 3.5999
2021 42 6.0246 4.6149 3.2 4.7688
2020 27 4.4962 5.2236 1.9 5.3273
2019 25 3.7073 3.5097 5.5 3.7138
2018 24 3.0178 1.5428 1.4 1.5649
2017 25 3.2149 2.1278 5.6 2.2548
2016 21 3.0651 1.8910 1.2 1.9131
2015 26 2.6269 1.9048 4.7 1.9999
2014 20 1.5661 1.2250 2.0 1.2499
2013 22 0.0000 1.7440 2.8 1.7949
2012 18 0.0000 1.0709 8.2 1.1669
2011 21 0.0000 0.5999 3.5 0.6220
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Language Teaching 期刊简介与审稿周期

期刊预警 非预警
期刊类别 SSCI    WOS官方核验
ISSN号 0261-4448
Open Access 29.32%
出版国家 英国
出版商 CAMBRIDGE UNIV PRESS
出版周期
大/小类学科 教育与教育研究 | 语言学
JCR分区 Q1
中科院分区
中科院分区
升级版new
23年12月
升级版
22年12月
  • 综述:否
  • 大类:人文科学2区 
  • 小类:语言学2区 教育学和教育研究2区 
基础版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:
  • 小类:
升级版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:人文科学2区
  • 小类:教育学和教育研究2区 语言学2区
基础版
20年12月
  • 大类:人文科学2区
  • 小类:语言学2区 教育学和教育研究2区
升级版
20年12月
  • 大类:人文科学2区
  • 小类:教育学和教育研究2区 语言学2区
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