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International Journal of Engineering Education 影响因子与历年IFoid

年度 文章数/年 5年平均分 非自引分 自引率% IFoid
2023 new 120 0.8000 0.3000 57.1 0.7000
2022 146 1.0000 0.7000 30.0 1.0000
2021 133 0.9110 0.6389 34.2 0.9709
2020 153 0.9291 0.5291 45.4 0.9691
2019 160 0.6610 0.3909 40.1 0.6531
2018 163 0.6759 0.3240 47.0 0.6111
2017 144 0.6631 0.3240 43.7 0.5751
2016 181 0.6089 0.3390 44.3 0.6089
2015 165 0.5881 0.2340 58.1 0.5591
2014 157 0.4780 0.1740 70.1 0.5820
2013 142 0.4340 0.1990 44.7 0.3600
2012 140 0.3629 0.1470 49.3 0.2900
2011 132 0.4871 0.2250 46.2 0.4180
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International Journal of Engineering Education 期刊简介与审稿周期

期刊预警 非预警
期刊类别 SCIE    WOS官方核验
ISSN号 0949-149X
Open Access 0.25%
出版国家 爱尔兰
出版商 TEMPUS PUBLICATIONS
出版周期 双月刊
大/小类学科 教育、科学学科 | 工程、多学科
JCR分区 Q4
中科院分区
中科院分区
升级版new
23年12月
升级版
22年12月
  • 综述:否
  • 大类:工程技术4区 
  • 小类:工程:综合4区 学科教育4区 
基础版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:工程技术4区
  • 小类:学科教育4区 工程:综合4区
升级版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:工程技术4区
  • 小类:学科教育4区 工程:综合4区
基础版
20年12月
  • 大类:工程技术4区
  • 小类:工程:综合4区 学科教育4区
升级版
20年12月
  • 大类:工程技术4区
  • 小类:学科教育4区 工程:综合4区
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