Journal of Education for Teaching 5年平均影响因子,母语润色,发文量,期刊简介,期刊点评,审稿时间,期刊投稿经验,分区,中科院分区SCI期刊影响因子查询_2025年(2024年度) 影响因子_Justscience_中外核心期刊系统_友情价英文母语润色

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Journal of Education for Teaching^SSCI 影响因子与历年IF

年度	文章数/年	5年平均分	非自引分	自引率%	IF
2024	44	2.8002	1.6000	5.9	1.7001
2023	28	3.3000	1.4999	6.3	1.6000
2022	75	3.3000	3.5999	10.0	4.0000
2021	78	3.3521	3.8929	6.0	4.1399
2020	77	2.5282	1.7280	12.6	1.9781
2019	46	1.7998	1.3151	11.3	1.4831
2018	46	1.5019	1.1809	14.0	1.3732
2017	43	1.0842	0.7220	20.7	0.9110
2016	40	1.1570	0.8399	24.4	1.1110
2015	39	0.8301	0.3581	54.0	0.7779
2014	42	0.0000	0.3660	42.3	0.6341
2013	39	0.0000	0.3119	55.5	0.7009
2012	43	0.0000	0.4530	50.9	0.9220
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Journal of Education for Teaching^SSCI 影响因子与历年IF

期刊预警	非预警	期刊类别	SSCI WOS官方核验
ISSN号	0260-7476	Open Access	20.99%
出版国家	英国	出版商	ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
出版周期		JCR分区	Q2
大/小类学科	教育与教育研究
中科院分区	升级版 25年3月	综述：否大类：教育学 3区小类：教育学和教育研究 4区
	升级版 23年12月	综述：否大类：教育学 3区小类：教育学和教育研究 4区
	升级版 22年12月 More	综述：否大类：教育学 3区小类：教育学和教育研究 4区
基础版 21年12月	综述：否大类：小类：
升级版 21年12月	综述：否大类：教育学 3区小类：教育学和教育研究 4区
基础版 20年12月	大类：教育学 3区小类：教育学和教育研究 4区
升级版 20年12月	大类：教育学 3区小类：教育学和教育研究 3区
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