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Social Psychology of Education 影响因子与历年IFoid

年度 文章数/年 5年平均分 非自引分 自引率% IFoid
2023 new 125 3.5999 2.8002 12.5 3.1999
2022 69 3.5999 2.8002 3.4 2.8997
2021 75 3.4341 2.4768 5.2 2.6138
2020 75 3.0197 1.9419 11.4 2.1919
2019 61 2.2148 1.3899 14.1 1.6189
2018 60 2.1582 1.4941 16.9 1.7980
2017 45 1.7580 1.0681 15.3 1.2611
2016 44 1.7091 0.9869 13.3 1.1389
2015 44 1.1629 0.7541 11.8 0.8549
2014 35 0.0000 0.7160 23.8 0.9400
2013 34 0.0000 0.5609 17.7 0.6819
2012 33 0.0000 0.4839 24.5 0.6409
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Social Psychology of Education 期刊简介与审稿周期

期刊预警 非预警
期刊类别 SSCI    WOS官方核验
ISSN号 1381-2890
Open Access 43.49%
出版国家 荷兰
出版商 SPRINGER
出版周期
大/小类学科 心理学、教育学
JCR分区 Q1
中科院分区
中科院分区
升级版new
23年12月
升级版
22年12月
  • 综述:否
  • 大类:心理学3区 
  • 小类:心理学:教育4区 
基础版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:
  • 小类:
升级版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:心理学4区
  • 小类:心理学:教育4区
基础版
20年12月
  • 大类:心理学3区
  • 小类:心理学:教育4区
升级版
20年12月
  • 大类:心理学3区
  • 小类:心理学:教育4区
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