Learning Culture and Social Interaction 5年平均影响因子,母语润色,发文量,期刊简介,期刊点评,审稿时间,期刊投稿经验,分区,中科院分区SCI期刊影响因子查询_2024年(2022年度) 影响因子_Justscience_中外核心期刊系统_友情价英文母语润色

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Learning Culture and Social Interaction 影响因子与历年IFoid

年度	文章数/年	5年平均分	非自引分	自引率%	IFoid
2023	57	1.9999	1.7001	15.0	1.9999
2022	47	1.9999	1.7001	10.5	1.9002
2021	100	2.1179	1.6510	13.7	1.9131
2020	67	2.4631	1.8901	8.2	2.0590
2019	82	1.4540	0.8290	21.6	1.0572
2018	36	1.2499	0.9141	20.0	1.1431
2017	34	1.5682	0.8911	20.8	1.1249
2016	36	1.2520	0.7541	31.8	1.1049
2015	28	0.9329	0.6111	21.5	0.7779
2014	29	0.7830	0.5870	25.0	0.7830
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Learning Culture and Social Interaction 期刊简介与审稿周期

期刊预警	非预警
期刊类别	SSCI WOS官方核验
ISSN号	2210-6561
Open Access	40.10%
出版国家	英国
出版商	ELSEVIER SCI LTD
出版周期
大/小类学科	教育与教育研究
JCR分区	Q2
中科院分区	升级版 23年12月	综述：否大类：教育学3区小类：教育学和教育研究3区
	升级版 22年12月	综述：否大类：教育学3区小类：教育学和教育研究4区
	基础版 21年12月	综述：否大类：小类：
	升级版 21年12月	综述：否大类：教育学4区小类：教育学和教育研究4区
	基础版 20年12月	大类：教育学3区小类：教育学和教育研究4区
	升级版 20年12月	大类：教育学4区小类：教育学和教育研究4区
投稿经验	MedSci \| LetPub \| 小木虫 \| Justscience
相关链接	期刊简介 (PubMed) \| 期刊官网 \| 投稿 \|

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