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Assessment in Education-Principles Policy & Practice 影响因子与历年IFoid

年度 文章数/年 5年平均分 非自引分 自引率% IFoid
2024 (预测数据) 22 0.0000 2.0368 0.0 2.0373
2023 22 3.5000 2.6002 3.7 2.7001
2022 31 4.0000 3.1000 3.1 3.1999
2021 29 3.3683 2.3062 8.3 2.5160
2020 31 3.6331 2.3442 11.7 2.6562
2019 32 0.0000 1.8782 17.1 2.2651
2018 31 0.0000 2.0498 17.2 2.4752
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Assessment in Education-Principles Policy & Practice 期刊简介与审稿周期

期刊预警 非预警 期刊类别 SSCI     WOS官方核验
ISSN号 0969-594X Open Access 32.93%
出版国家 英国 出版商 ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
出版周期 JCR分区 Q1
大/小类学科 教育与教育研究
中科院分区
中科院分区
升级版new
25年3月
升级版
23年12月
升级版
22年12月
  • 综述:否
  • 大类: 教育学 3区
  • 小类: 教育学和教育研究 3区
基础版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:
  • 小类:
升级版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类: 教育学 3区
  • 小类: 教育学和教育研究 3区
基础版
20年12月
  • 大类: 教育学 3区
  • 小类: 教育学和教育研究 3区
升级版
20年12月
  • 大类: 教育学 3区
  • 小类: 教育学和教育研究 3区
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