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Innovation in Language Learning and TeachingSSCI 影响因子与历年IF
| 年度 | 文章数/年 | 5年平均分 | 非自引分 | 自引率% | IF |
|---|---|---|---|---|---|
2024
|
80 | 4.5003 | 4.5003 | 2.2 | 4.6000 |
| 2023 | 29 | 2.8002 | 2.8997 | 6.5 | 3.1000 |
| 2022 | 48 | 2.7001 | 2.8002 | 6.7 | 2.9997 |
| 2021 | 32 | 2.1502 | 2.1149 | 5.6 | 2.2409 |
Innovation in Language Learning and TeachingSSCI 影响因子与历年IF
| 期刊预警 | 非预警 | 期刊类别 | SSCI WOS官方核验 |
|---|---|---|---|
| ISSN号 | 1750-1229 | Open Access | 16.36% |
| 出版国家 | 英国 | 出版商 | ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD |
| 出版周期 | JCR分区 | Q1 | |
| 大/小类学科 | 教育与教育研究 | 语言学 | ||
中科院分区 |
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25年3月
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23年12月
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22年12月
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基础版
21年12月
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21年12月
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20年12月
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20年12月
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