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Journal of University Teaching and Learning Practice 影响因子与历年IFoid
| 年度 | 文章数/年 | 5年平均分 | 非自引分 | 自引率% | IFoid |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 (预测数据) | 95 | 0.0000 | 4.0333 | 0.0 | 4.0333 |
| 2023 | 95 | 1.9002 | 1.4000 | 30.0 | 1.9999 |
| 2022 | 56 | 1.4999 | 1.3000 | 18.8 | 1.6000 |
| 2021 | 98 | 0.0000 | 0.0000 | 0.0 | 0.0000 |
Journal of University Teaching and Learning Practice 期刊简介与审稿周期
| 期刊预警 | 非预警 | 期刊类别 | ESCI WOS官方核验 |
|---|---|---|---|
| ISSN号 | 1449-9789 | Open Access | 39.20% |
| 出版国家 | 澳大利亚 | 出版商 | UNIV WOLLONGONG |
| 出版周期 | JCR分区 | Q2 | |
| 大/小类学科 | 教育与教育研究 | ||
中科院分区 |
升级版
25年3月
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升级版
23年12月
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升级版
22年12月
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基础版
21年12月
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升级版
21年12月
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基础版
20年12月
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升级版
20年12月
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| 投稿经验 | |||
| 相关链接 | |||
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暂无审稿发表时间与版面费（平均）
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