Contemporary Educational Psychology 5年平均影响因子,母语润色,发文量,期刊简介,期刊点评,审稿时间,期刊投稿经验,分区,中科院分区SCI期刊影响因子查询_2024年(2022年度) 影响因子_Justscience_中外核心期刊系统_友情价英文母语润色

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Contemporary Educational Psychology 影响因子与历年IFoid

年度	文章数/年	5年平均分	非自引分	自引率%	IFoid
2023	84	8.1996	3.5999	7.7	3.9003
2022	80	8.0000	9.8996	3.9	10.3005
2021	65	6.8007	6.5424	5.5	6.9220
2020	78	5.6360	3.8037	11.1	4.2768
2019	88	4.3563	2.5747	10.1	2.8633
2018	60	4.1686	2.2138	10.9	2.4840
2017	86	4.1299	2.9562	11.9	3.3561
2016	40	4.0799	2.6792	6.9	2.8772
2015	50	3.7383	2.1189	15.0	2.4922
2014	31	3.4238	1.8212	5.6	1.9289
2013	28	3.1591	1.8600	7.0	1.9999
2012	28	3.6801	2.5928	9.1	2.8518
2011	29	2.9997	1.9809	10.1	2.2041
2010	25	2.4348	1.7972	6.8	1.9279
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Contemporary Educational Psychology 期刊简介与审稿周期

期刊预警	非预警
期刊类别	SSCI WOS官方核验
ISSN号	0361-476X
Open Access	25.76%
出版国家	美国
出版商	ACADEMIC PRESS INC ELSEVIER SCIENCE
出版周期
大/小类学科	心理学、教育学
JCR分区	Q1
中科院分区	升级版 23年12月	综述：否大类：心理学1区 Top 小类：心理学：教育1区
	升级版 22年12月	综述：否大类：心理学1区 Top 小类：心理学：教育2区
	基础版 21年12月	综述：否大类：小类：
	升级版 21年12月	综述：否大类：心理学2区小类：心理学：教育2区
	基础版 20年12月	大类：心理学1区 Top 小类：心理学：教育2区
	升级版 20年12月	大类：心理学2区小类：心理学：教育2区
投稿经验	MedSci \| LetPub \| 小木虫 \| Justscience
相关链接	期刊简介 (PubMed) \| 期刊官网 \| 投稿 \|

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