Educational Evaluation and Policy Analysis 5年平均影响因子,母语润色,发文量,期刊简介,期刊点评,审稿时间,期刊投稿经验,分区,中科院分区SCI期刊影响因子查询_2024年(2022年度) 影响因子_Justscience_中外核心期刊系统_友情价英文母语润色

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Educational Evaluation and Policy Analysis 影响因子与历年IFoid

年度	文章数/年	5年平均分	非自引分	自引率%	IFoid
2023	45	3.7001	2.3000	4.2	2.4002
2022	45	4.5003	3.1999	5.9	3.4000
2021	39	4.8888	3.4259	7.5	3.7037
2020	33	5.7267	3.0822	7.9	3.3467
2019	21	4.1632	3.0708	3.9	3.1960
2018	27	3.5668	2.8730	8.1	3.1269
2017	29	3.1378	2.3331	6.2	2.4862
2016	34	2.8518	1.9522	13.4	2.2538
2015	38	2.4169	1.9391	4.0	2.0200
2014	25	2.2989	1.4170	16.1	1.6881
2013	24	2.6850	1.8329	9.3	2.0209
2012	24	2.5310	1.4679	1.4	1.4890
2011	24	1.8109	1.2440	9.7	1.3780
2010	23	2.6389	1.8109	5.6	1.9191
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Educational Evaluation and Policy Analysis 期刊简介与审稿周期

期刊预警	非预警
期刊类别	SSCI WOS官方核验
ISSN号	0162-3737
Open Access	10.08%
出版国家	美国
出版商	SAGE PUBLICATIONS INC
出版周期
大/小类学科	教育与教育研究
JCR分区	Q1
中科院分区	升级版 23年12月	综述：否大类：教育学1区小类：教育学和教育研究2区
	升级版 22年12月	综述：否大类：教育学1区 Top 小类：教育学和教育研究1区
	基础版 21年12月	综述：否大类：小类：
	升级版 21年12月	综述：否大类：教育学2区小类：教育学和教育研究2区
	基础版 20年12月	大类：教育学1区 Top 小类：教育学和教育研究1区
	升级版 20年12月	大类：教育学2区小类：教育学和教育研究1区
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相关链接	期刊简介 (PubMed) \| 期刊官网 \| 投稿 \|

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