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Science Education 影响因子与历年IFoid

年度 文章数/年 5年平均分 非自引分 自引率% IFoid
2023 new 56 5.0002 2.6002 16.1 3.1000
2022 76 5.3999 3.7001 14.0 4.2997
2021 49 5.7546 5.2753 12.1 5.9998
2020 50 5.0840 4.0280 12.3 4.5933
2019 56 3.8669 2.6150 25.3 3.5000
2018 52 3.6622 2.4369 15.9 2.8973
2017 44 4.3667 2.6161 13.8 3.0348
2016 43 4.0470 2.2532 10.1 2.5060
2015 43 3.4553 1.5881 11.8 1.7998
2014 44 3.3933 2.5000 11.5 2.8247
2013 36 3.6232 2.6401 9.6 2.9211
2012 44 2.7118 1.9658 17.5 2.3819
2011 45 2.3162 1.4718 17.1 1.7751
2010 44 2.5372 1.3669 28.1 1.9002
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Science Education 期刊简介与审稿周期

期刊预警 非预警
期刊类别 SSCI    WOS官方核验
ISSN号 0036-8326
Open Access 33.15%
出版国家 美国
出版商 WILEY
出版周期
大/小类学科 教育与教育研究
JCR分区 Q1
中科院分区
中科院分区
升级版new
23年12月
升级版
22年12月
  • 综述:否
  • 大类:教育学1区 Top 
  • 小类:教育学和教育研究1区 
基础版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:
  • 小类:
升级版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:教育学1区 Top
  • 小类:教育学和教育研究1区
基础版
20年12月
  • 大类:教育学1区 Top
  • 小类:教育学和教育研究1区
升级版
20年12月
  • 大类:教育学1区 Top
  • 小类:教育学和教育研究1区
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