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Journal of Teacher Education 影响因子与历年IFoid

年度	文章数/年	5年平均分	非自引分	自引率%	IFoid
2023	42	5.3999	2.8002	9.7	3.1000
2022	30	5.2002	3.5999	7.7	3.9003
2021	26	4.9234	3.6112	12.6	4.1299
2020	73	6.3563	4.7137	12.0	5.3566
2019	39	4.9530	3.1999	11.1	3.5999
2018	31	5.0002	2.8247	13.4	3.2629
2017	29	4.7866	2.9997	5.7	3.1798
2016	28	3.7059	2.6452	11.4	2.9841
2015	33	3.5508	1.8419	33.1	2.7540
2014	29	2.5747	1.2161	32.6	1.8038
2013	28	3.1102	1.5280	30.8	2.2082
2012	23	2.3442	1.4780	9.2	1.6268
2011	30	2.2260	1.6460	28.2	2.2921
2010	37	1.7358	1.6181	14.4	1.8910
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Journal of Teacher Education 期刊简介与审稿周期

期刊预警	非预警
期刊类别	SSCI WOS官方核验
ISSN号	0022-4871
Open Access	18.37%
出版国家	美国
出版商	SAGE PUBLICATIONS INC
出版周期
大/小类学科	教育与教育研究
JCR分区	Q1
中科院分区	升级版 23年12月	综述：否大类：教育学1区小类：教育学和教育研究2区
	升级版 22年12月	综述：否大类：教育学1区 Top 小类：教育学和教育研究1区
	基础版 21年12月	综述：否大类：小类：
	升级版 21年12月	综述：否大类：教育学1区 Top 小类：教育学和教育研究1区
	基础版 20年12月	大类：教育学1区 Top 小类：教育学和教育研究1区
	升级版 20年12月	大类：教育学1区 Top 小类：教育学和教育研究1区
投稿经验	MedSci \| LetPub \| 小木虫 \| Justscience
相关链接	期刊简介 (PubMed) \| 期刊官网 \| 投稿 \|

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