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Thinking Skills and Creativity 影响因子与历年IFoid

年度 文章数/年 5年平均分 非自引分 自引率% IFoid
2023 new 189 4.0998 2.9997 14.3 3.5000
2022 134 4.0998 3.1000 16.2 3.7001
2021 195 4.0463 2.9353 19.6 3.6523
2020 110 3.2933 2.5888 16.6 3.1057
2019 74 2.2471 1.7271 16.5 2.0678
2018 67 1.9691 1.2451 24.8 1.6552
2017 65 1.9508 1.1709 12.2 1.3332
2016 74 2.1080 1.0681 32.8 1.5889
2015 31 1.3922 0.6810 33.4 1.0221
2014 42 1.6720 0.9340 36.1 1.4610
2013 49 1.5670 0.9320 35.9 1.4552
2012 27 1.2741 0.8330 19.4 1.0331
2011 17 0.0000 0.6560 25.0 0.8751
2010 13 0.0000 1.2918 24.4 1.7082
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Thinking Skills and Creativity 期刊简介与审稿周期

期刊预警 非预警
期刊类别 SSCI    WOS官方核验
ISSN号 1871-1871
Open Access 17.75%
出版国家 英国
出版商 ELSEVIER SCI LTD
出版周期
大/小类学科 教育与教育研究
JCR分区 Q1
中科院分区
中科院分区
升级版new
23年12月
升级版
22年12月
  • 综述:否
  • 大类:教育学2区 
  • 小类:教育学和教育研究2区 
基础版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:
  • 小类:
升级版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:教育学2区
  • 小类:教育学和教育研究2区
基础版
20年12月
  • 大类:教育学2区
  • 小类:教育学和教育研究2区
升级版
20年12月
  • 大类:教育学3区
  • 小类:教育学和教育研究3区
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