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Language Learning 影响因子与历年IFoid

年度	文章数/年	5年平均分	非自引分	自引率%	IFoid
2023	36	4.5003	3.1999	8.6	3.5000
2022	58	5.5002	3.7001	15.9	4.3997
2021	28	5.4508	4.7603	9.2	5.2399
2020	65	4.7298	3.7869	18.9	4.6667
2019	37	3.5668	3.1179	8.5	3.4082
2018	38	3.2629	1.8891	5.5	1.9999
2017	38	3.2973	1.4598	11.8	1.6552
2016	33	3.0467	1.9550	6.0	2.0790
2015	44	2.5411	1.6309	12.7	1.8690
2014	45	2.3532	1.3982	13.3	1.6119
2013	39	2.2481	1.1441	20.2	1.4330
2012	59	1.8239	1.1139	15.5	1.3180
2011	45	1.8311	1.0769	11.6	1.2178
2010	43	1.9592	1.3669	8.5	1.4941
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Language Learning 期刊简介与审稿周期

期刊预警	非预警
期刊类别	SSCI WOS官方核验
ISSN号	0023-8333
Open Access	41.80%
出版国家	美国
出版商	WILEY
出版周期
大/小类学科	教育与教育研究 \| 语言学
JCR分区	Q1
中科院分区	升级版 23年12月	综述：否大类：文学1区 Top 小类：教育学和教育研究2区语言学1区
	升级版 22年12月	综述：否大类：人文科学1区 Top 小类：教育学和教育研究1区语言学1区
	基础版 21年12月	综述：否大类：小类：
	升级版 21年12月	综述：否大类：人文科学1区 Top 小类：教育学和教育研究1区语言学1区
	基础版 20年12月	大类：人文科学1区 Top 小类：教育学和教育研究1区语言学1区
	升级版 20年12月	大类：人文科学1区 Top 小类：教育学和教育研究1区语言学1区
投稿经验	MedSci \| LetPub \| 小木虫 \| Justscience
相关链接	期刊简介 (PubMed) \| 期刊官网 \| 投稿 \|

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