年度 | 文章数/年 | 5年平均分 | 非自引分 | 自引率% | IFoid | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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2023 | 39 | 2.3000 | 1.6000 | 5.9 | 1.7001 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2022 | 23 | 2.3000 | 1.6000 | 11.1 | 1.7998 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2021 | 34 | 2.5979 | 2.1268 | 9.6 | 2.3521 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2020 | 35 | 2.2281 | 1.7760 | 8.5 | 1.9400 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2019 | 36 | 2.0489 | 0.9220 | 21.3 | 1.1719 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2018 | 31 | 2.5809 | 1.3732 | 13.2 | 1.5820 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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期刊预警 | 非预警 | |
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期刊类别 | SSCI WOS官方核验 | |
ISSN号 | 1934-9491 | |
Open Access | 0.00% | |
出版国家 | 美国 | |
出版商 | AMER ASSOC INTELLECTUAL AND DEVELOPMENTAL DISABILITIES - AAIDD | |
出版周期 | ||
大/小类学科 | 特殊教育 | 复原 | |
JCR分区 | Q2 | |
中科院分区 |
升级版
23年12月
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升级版
22年12月
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基础版
21年12月
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升级版
21年12月
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基础版
20年12月
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升级版
20年12月
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