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IEEE Transactions on Education 影响因子与历年IFoid

年度 文章数/年 5年平均分 非自引分 自引率% IFoid
2023 new 73 2.4002 1.9002 9.5 2.1001
2022 60 2.8997 2.4002 7.7 2.6002
2021 89 2.9377 2.3420 14.5 2.7399
2020 38 2.4598 1.9861 6.1 2.1159
2019 35 1.8532 1.7540 5.4 1.8550
2018 34 2.6172 2.1001 5.1 2.2138
2017 35 1.8800 1.5428 3.6 1.6000
2016 35 1.8459 1.5149 12.3 1.7271
2015 35 1.2552 0.9229 30.6 1.3299
2014 31 1.0331 0.6389 24.1 0.8420
2013 60 1.3101 0.9609 21.3 1.2209
2012 73 1.1769 0.6270 34.0 0.9499
2011 81 1.2049 0.6580 35.6 1.0211
2010 80 1.3129 0.9209 20.9 1.1649
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IEEE Transactions on Education 期刊简介与审稿周期

期刊预警 非预警
期刊类别 SCIE    WOS官方核验
ISSN号 0018-9359
Open Access 25.68%
出版国家 美国
出版商 IEEE-INST ELECTRICAL ELECTRONICS ENGINEERS INC
出版周期 季刊
大/小类学科 教育、科学学科 | 工程、电气与电子
JCR分区 Q2
中科院分区
中科院分区
升级版new
23年12月
升级版
22年12月
  • 综述:否
  • 大类:工程技术3区 
  • 小类:工程:电子与电气3区 学科教育3区 
基础版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:工程技术4区
  • 小类:学科教育3区 工程:电子与电气4区
升级版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:工程技术3区
  • 小类:学科教育3区 工程:电子与电气3区
基础版
20年12月
  • 大类:工程技术3区
  • 小类:工程:电子与电气3区 学科教育3区
升级版
20年12月
  • 大类:工程技术3区
  • 小类:学科教育3区 工程:电子与电气3区
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