Comparative Education Review 5年平均影响因子,母语润色,发文量,期刊简介,期刊点评,审稿时间,期刊投稿经验,分区,中科院分区SCI期刊影响因子查询_2024年(2022年度) 影响因子_Justscience_中外核心期刊系统_友情价英文母语润色

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Comparative Education Review 影响因子与历年IFoid

年度	文章数/年	5年平均分	非自引分	自引率%	IFoid
2023	45	2.3000	1.7998	10.0	1.9999
2022	29	2.4002	1.7001	5.6	1.7998
2021	31	2.3932	1.8518	9.1	2.0368
2020	30	2.5657	1.6881	11.0	1.8960
2019	25	2.2750	2.0532	8.6	2.2460
2018	23	2.0991	1.7782	8.9	1.9522
2017	34	2.2209	1.6852	7.2	1.8150
2016	29	1.6359	1.1350	7.8	1.2309
2015	25	1.3739	0.8869	5.9	0.9429
2014	27	0.9721	0.6200	26.2	0.8399
2013	26	1.1152	0.6981	23.0	0.9070
2012	24	1.2808	0.7109	37.2	1.1320
2011	19	1.0380	0.5950	21.4	0.7571
2010	19	0.8789	0.7620	21.9	0.9759
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Comparative Education Review 期刊简介与审稿周期

期刊预警	非预警
期刊类别	SSCI WOS官方核验
ISSN号	0010-4086
Open Access	0.00%
出版国家	美国
出版商	UNIV CHICAGO PRESS
出版周期
大/小类学科	教育与教育研究
JCR分区	Q2
中科院分区	升级版 23年12月	综述：否大类：教育学4区小类：教育学和教育研究4区
	升级版 22年12月	综述：否大类：教育学4区小类：教育学和教育研究4区
	基础版 21年12月	综述：否大类：小类：
	升级版 21年12月	综述：否大类：教育学3区小类：教育学和教育研究3区
	基础版 20年12月	大类：教育学4区小类：教育学和教育研究4区
	升级版 20年12月	大类：教育学2区小类：教育学和教育研究2区
投稿经验	MedSci \| LetPub \| 小木虫 \| Justscience
相关链接	期刊简介 (PubMed) \| 期刊官网 \| 投稿 \|

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