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Studies in Higher EducationSSCI 影响因子与历年IF

年度 文章数/年 5年平均分 非自引分 自引率% IF
2024 new 199 4.7003 2.8997 9.4 3.1999
2023 214 4.8003 3.3000 10.8 3.7001
2022 88 4.5003 4.0000 4.8 4.1998
2021 175 4.5364 3.8110 5.1 4.0166
2020 322 4.9757 3.8551 12.0 4.3787
2019 143 3.2840 2.8337 5.5 2.9997
2018 155 3.3588 2.5990 8.9 2.8542
2017 140 2.9959 2.1372 7.9 2.3209
2016 134 2.4083 1.4349 6.0 1.5268
2015 115 1.8700 1.1219 8.2 1.2220
2014 124 1.6131 0.9110 12.2 1.0380
2013 97 1.9852 1.1739 8.1 1.2780
2012 60 1.6640 0.9280 10.4 1.0361
2011 55 1.7488 0.7810 20.5 0.9821
2010 56 1.6911 0.7351 20.3 0.9220
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Studies in Higher EducationSSCI 影响因子与历年IF

期刊预警 非预警 期刊类别 SSCI     WOS官方核验
ISSN号 0307-5079 Open Access 33.75%
出版国家 英国 出版商 ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
出版周期 JCR分区 Q1
大/小类学科 教育与教育研究
中科院分区
中科院分区
升级版new
25年3月
升级版
23年12月
升级版
22年12月
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  • 综述:否
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  • 小类: 教育学和教育研究 2区
基础版
21年12月
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  • 大类:
  • 小类:
升级版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类: 教育学 2区 Top
  • 小类: 教育学和教育研究 2区
基础版
20年12月
  • 大类: 教育学 2区 Top
  • 小类: 教育学和教育研究 2区
升级版
20年12月
  • 大类: 教育学 2区 Top
  • 小类: 教育学和教育研究 2区
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