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Higher Education 影响因子与历年IFoid

年度 文章数/年 5年平均分 非自引分 自引率% IFoid
2023 new 156 5.0002 3.3000 8.3 3.5999
2022 178 5.2002 4.3997 12.0 5.0002
2021 126 4.7671 3.6253 8.2 3.9473
2020 228 5.1714 4.0250 13.1 4.6341
2019 121 3.3777 2.5809 9.6 2.8560
2018 122 3.4197 2.6292 12.5 3.0053
2017 114 2.6590 1.7069 11.9 1.9372
2016 88 2.2481 1.3721 12.7 1.5710
2015 117 1.7310 0.9389 22.2 1.2069
2014 109 1.5181 0.8650 24.8 1.1510
2013 89 1.3540 0.8759 22.1 1.1239
2012 96 1.2950 0.7600 18.9 0.9369
2011 90 1.3068 0.9059 14.6 1.0609
2010 85 1.2489 0.7181 12.8 0.8229
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Higher Education 期刊简介与审稿周期

期刊预警 非预警
期刊类别 SSCI    WOS官方核验
ISSN号 0018-1560
Open Access 50.33%
出版国家 荷兰
出版商 SPRINGER
出版周期
大/小类学科 教育与教育研究
JCR分区 Q1
中科院分区
中科院分区
升级版new
23年12月
升级版
22年12月
  • 综述:否
  • 大类:教育学2区 Top 
  • 小类:教育学和教育研究2区 
基础版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:
  • 小类:
升级版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:教育学2区 Top
  • 小类:教育学和教育研究2区
基础版
20年12月
  • 大类:教育学2区 Top
  • 小类:教育学和教育研究2区
升级版
20年12月
  • 大类:教育学2区 Top
  • 小类:教育学和教育研究2区
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