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Research Papers in EducationSSCI 影响因子与历年IF

年度 文章数/年 5年平均分 非自引分 自引率% IF
2024 new 25 3.1000 1.7998 0.0 1.7998
2023 29 2.7001 1.9999 4.8 2.1001
2022 39 2.6002 2.5000 7.4 2.7001
2021 68 2.2682 2.0732 4.6 2.1728
2020 74 2.3771 2.3579 10.7 2.6418
2019 36 1.9550 1.9852 3.7 2.0620
2018 31 1.4490 1.0631 4.1 1.1090
2017 34 1.5840 1.3929 5.6 1.4749
2016 30 1.1071 0.9830 4.8 1.0331
2015 31 0.9220 0.7541 8.0 0.8200
2014 29 0.7309 0.5160 8.2 0.5619
2013 32 0.9070 0.7019 6.9 0.7541
2012 32 0.0000 0.6040 6.5 0.6461
2011 25 0.0000 0.4669 8.6 0.5110
2010 23 0.0000 0.6941 15.0 0.8161
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Research Papers in EducationSSCI 影响因子与历年IF

期刊预警 非预警 期刊类别 SSCI     WOS官方核验
ISSN号 0267-1522 Open Access 34.31%
出版国家 英国 出版商 ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
出版周期 JCR分区 Q1
大/小类学科 教育与教育研究
中科院分区
中科院分区
升级版new
25年3月
升级版
23年12月
升级版
22年12月
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  • 综述:否
  • 大类: 教育学 3区
  • 小类: 教育学和教育研究 3区
基础版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:
  • 小类:
升级版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类: 教育学 3区
  • 小类: 教育学和教育研究 3区
基础版
20年12月
  • 大类: 教育学 3区
  • 小类: 教育学和教育研究 3区
升级版
20年12月
  • 大类: 教育学 3区
  • 小类: 教育学和教育研究 3区
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