Psychology in the Schools 5年平均影响因子,母语润色,发文量,期刊简介,期刊点评,审稿时间,期刊投稿经验,分区,中科院分区SCI期刊影响因子查询_2024年(2022年度) 影响因子_Justscience_中外核心期刊系统_友情价英文母语润色

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Psychology in the Schools 影响因子与历年IFoid

年度	文章数/年	5年平均分	非自引分	自引率%	IFoid
2023	259	2.3000	1.7001	5.6	1.7998
2022	196	2.2000	1.9002	5.0	1.9999
2021	166	2.3378	1.7610	8.4	1.9228
2020	160	2.2729	1.6581	6.5	1.7742
2019	96	1.6712	1.0500	7.4	1.1340
2018	86	1.7380	1.0429	8.5	1.1399
2017	93	1.6661	1.1369	8.8	1.2472
2016	71	1.5881	1.0559	11.3	1.1900
2015	75	1.5412	0.9369	9.5	1.0349
2014	67	1.2639	0.6969	8.4	0.7610
2013	75	1.2829	0.5220	7.8	0.5660
2012	80	1.1589	0.8370	9.2	0.9220
2011	79	1.2399	0.6250	13.2	0.7200
2010	74	1.1461	0.6200	17.7	0.7531
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Psychology in the Schools 期刊简介与审稿周期

期刊预警	非预警
期刊类别	SSCI WOS官方核验
ISSN号	0033-3085
Open Access	17.27%
出版国家	美国
出版商	WILEY
出版周期
大/小类学科	心理学、教育学
JCR分区	Q3
中科院分区	升级版 23年12月	综述：否大类：心理学3区小类：心理学：教育4区
	升级版 22年12月	综述：否大类：心理学4区小类：心理学：教育4区
	基础版 21年12月	综述：否大类：小类：
	升级版 21年12月	综述：否大类：心理学4区小类：心理学：教育4区
	基础版 20年12月	大类：心理学4区小类：心理学：教育4区
	升级版 20年12月	大类：心理学4区小类：心理学：教育4区
投稿经验	MedSci \| LetPub \| 小木虫 \| Justscience
相关链接	期刊简介 (PubMed) \| 期刊官网 \| 投稿 \|

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