Assessment & Evaluation in Higher Education 5年平均影响因子,母语润色,发文量,期刊简介,期刊点评,审稿时间,期刊投稿经验,分区,中科院分区SCI期刊影响因子查询_2024年(2022年度) 影响因子_Justscience_中外核心期刊系统_友情价英文母语润色

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Assessment & Evaluation in Higher Education 影响因子与历年IFoid

年度	文章数/年	5年平均分	非自引分	自引率%	IFoid
2023	75	5.2002	3.4000	17.1	4.0998
2022	81	4.8003	3.7001	15.9	4.3997
2021	98	4.6491	3.5118	20.9	4.4401
2020	169	4.5851	3.5949	27.9	4.9844
2019	87	2.5260	1.7302	25.4	2.3199
2018	98	2.8319	1.7341	29.9	2.4730
2017	80	2.3579	1.5308	18.4	1.8768
2016	89	1.8859	1.1161	19.8	1.3911
2015	73	1.4890	0.7160	33.4	1.0750
2014	65	1.2430	0.3830	37.2	0.6100
2013	69	1.6771	0.6690	33.1	1.0000
2012	72	0.0000	0.8229	9.8	0.9121
2011	55	0.0000	0.8049	4.3	0.8410
2010	58	0.0000	0.4949	32.6	0.7341
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Assessment & Evaluation in Higher Education 期刊简介与审稿周期

期刊预警	非预警
期刊类别	SSCI WOS官方核验
ISSN号	0260-2938
Open Access	37.80%
出版国家	美国
出版商	ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
出版周期
大/小类学科	教育与教育研究
JCR分区	Q1
中科院分区	升级版 23年12月	综述：否大类：教育学2区 Top 小类：教育学和教育研究2区
	升级版 22年12月	综述：否大类：教育学2区小类：教育学和教育研究2区
	基础版 21年12月	综述：否大类：小类：
	升级版 21年12月	综述：否大类：教育学2区小类：教育学和教育研究2区
	基础版 20年12月	大类：教育学2区小类：教育学和教育研究2区
	升级版 20年12月	大类：教育学3区小类：教育学和教育研究3区
投稿经验	MedSci \| LetPub \| 小木虫 \| Justscience
相关链接	期刊简介 (PubMed) \| 期刊官网 \| 投稿 \|

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