Journal of Psychoeducational Assessment 5年平均影响因子,母语润色,发文量,期刊简介,期刊点评,审稿时间,期刊投稿经验,分区,中科院分区SCI期刊影响因子查询_2025年(2024年度) 影响因子_Justscience_中外核心期刊系统_友情价英文母语润色

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Journal of Psychoeducational Assessment^SSCI 影响因子与历年IF

年度	文章数/年	5年平均分	非自引分	自引率%	IF
2024	62	1.7001	1.2001	0.0	1.2001
2023	62	1.7001	1.4000	6.7	1.4999
2022	71	1.7998	1.6000	5.9	1.7001
2021	57	1.9340	1.3558	6.6	1.4521
2020	112	2.0829	1.5031	8.6	1.6451
2019	81	1.6260	1.1759	6.4	1.2559
2018	74	1.5861	1.2979	7.5	1.4042
2017	51	1.6140	1.3470	5.4	1.4238
2016	63	1.8759	0.9741	5.8	1.0340
2015	55	1.5629	0.9280	7.2	1.0000
2014	62	1.6119	0.9240	12.3	1.0540
2013	49	1.2801	1.0600	5.4	1.1200
2012	43	1.0239	0.7789	10.7	0.8721
2011	40	1.0810	0.8900	5.2	0.9389
2010	46	1.0969	0.6499	9.3	0.7169
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Journal of Psychoeducational Assessment^SSCI 影响因子与历年IF

期刊预警	非预警	期刊类别	SSCI WOS官方核验
ISSN号	0734-2829	Open Access	19.47%
出版国家	美国	出版商	SAGE PUBLICATIONS INC
出版周期		JCR分区	Q3
大/小类学科	心理学、教育学
中科院分区	升级版 25年3月	综述：否大类：教育学 4区小类：心理学：教育 4区
	升级版 23年12月	综述：否大类：心理学 4区小类：心理学：教育 4区
	升级版 22年12月 More	综述：否大类：心理学 4区小类：心理学：教育 4区
基础版 21年12月	综述：否大类：小类：
升级版 21年12月	综述：否大类：心理学 4区小类：心理学：教育 4区
基础版 20年12月	大类：心理学 4区小类：心理学：教育 4区
升级版 20年12月	大类：心理学 4区小类：心理学：教育 4区
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相关链接	期刊简介 (PubMed) \| 期刊官网 \| 投稿 \|

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