High Ability Studies 5年平均影响因子,母语润色,发文量,期刊简介,期刊点评,审稿时间,期刊投稿经验,分区,中科院分区SCI期刊影响因子查询_2025年(2025年度) 影响因子_Justscience_中外核心期刊系统_友情价英文母语润色

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High Ability Studies 影响因子与历年IFoid

年度	文章数/年	5年平均分	非自引分	自引率%	IFoid
2024 (预测数据)	8	0.0000	1.3209	0.0	1.3216
2023	8	2.1001	1.7001	5.6	1.7998
2022	8	1.7998	1.6000	11.1	1.7998
2021	13	1.8591	1.5308	2.0	1.5629
2020	21	1.7689	1.1152	0.0	1.1152
2019	12	1.3390	0.5710	20.0	0.7140
2018	14	0.9659	0.4000	16.7	0.4800
2017	14	1.3881	0.8399	8.7	0.9200
2016	11	1.1799	0.9130	19.2	1.1301
2015	14	1.2340	0.4210	42.9	0.7370
2014	9	1.3732	0.4000	33.3	0.5999
2013	10	1.0911	0.4709	42.8	0.8240
2012	5	1.2629	0.4350	33.3	0.6519
2011	12	0.6901	0.3750	10.1	0.4170
2010	11	0.9851	0.5560	21.0	0.7040
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High Ability Studies 期刊简介与审稿周期

期刊预警	非预警	期刊类别	SSCI WOS官方核验
ISSN号	1359-8139	Open Access	6.90%
出版国家	英国	出版商	ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
出版周期		JCR分区	Q2/Q3
大/小类学科	特殊教育 \| 心理学、教育学
中科院分区	升级版 25年3月	综述：否大类：教育学 3区小类：特殊教育学 3区心理学：教育 4区
	升级版 23年12月	综述：否大类：教育学 4区小类：特殊教育学 3区心理学：教育 4区
	升级版 22年12月	综述：否大类：教育学 4区小类：心理学：教育 4区特殊教育学 4区
	基础版 21年12月	综述：否大类：小类：
	升级版 21年12月	综述：否大类：教育学 4区小类：特殊教育学 4区心理学：教育 4区
	基础版 20年12月	大类：教育学 4区小类：心理学：教育 4区特殊教育学 4区
	升级版 20年12月	大类：教育学 4区小类：特殊教育学 4区心理学：教育 4区
投稿经验	MedSci \| LetPub \| 小木虫 \| Justscience
相关链接	期刊简介 (PubMed) \| 期刊官网 \| 投稿 \|

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