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Environmental Education Research 影响因子与历年IFoid

年度 文章数/年 5年平均分 非自引分 自引率% IFoid
2023 new 94 3.7001 1.9999 23.1 2.6002
2022 140 3.9003 2.5000 21.9 3.1999
2021 81 3.7920 2.9649 20.4 3.7253
2020 133 4.1423 2.3980 31.7 3.5118
2019 99 2.9322 1.7022 24.9 2.2662
2018 102 2.9798 1.8369 18.5 2.2548
2017 86 3.0272 2.0248 22.0 2.5951
2016 55 2.2291 1.3270 22.4 1.7091
2015 66 1.9531 0.9671 29.6 1.3739
2014 44 1.4691 0.8351 23.3 1.0880
2013 47 1.7768 0.9659 25.4 1.2950
2012 44 0.0000 0.5710 35.3 0.8831
2011 44 0.0000 0.4580 45.9 0.8471
2010 33 0.0000 0.1980 70.8 0.6789
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Environmental Education Research 期刊简介与审稿周期

期刊预警 非预警
期刊类别 SSCI    WOS官方核验
ISSN号 1350-4622
Open Access 30.48%
出版国家 英国
出版商 ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
出版周期
大/小类学科 教育与教育研究 | 环境研究
JCR分区 Q1/Q2
中科院分区
中科院分区
升级版new
23年12月
升级版
22年12月
  • 综述:否
  • 大类:环境科学与生态学3区 
  • 小类:教育学和教育研究3区 环境研究3区 
基础版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:
  • 小类:
升级版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:环境科学与生态学3区
  • 小类:教育学和教育研究3区 环境研究4区
基础版
20年12月
  • 大类:环境科学与生态学3区
  • 小类:教育学和教育研究3区 环境研究3区
升级版
20年12月
  • 大类:环境科学与生态学3区
  • 小类:教育学和教育研究4区 环境研究4区
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