Innovations in Education and Teaching International 5年平均影响因子,母语润色,发文量,期刊简介,期刊点评,审稿时间,期刊投稿经验,分区,中科院分区SCI期刊影响因子查询_2025年(2024年度) 影响因子_Justscience_中外核心期刊系统_友情价英文母语润色

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Innovations in Education and Teaching International^SSCI 影响因子与历年IF

年度	文章数/年	5年平均分	非自引分	自引率%	IF
2024	109	3.5000	4.7003	4.1	4.9000
2023	112	2.1001	1.7001	10.5	1.9002
2022	74	1.9999	1.7001	5.6	1.7998
2021	83	2.2041	1.8741	7.5	2.0272
2020	124	2.3152	1.7879	8.3	1.9489
2019	65	1.4540	0.9481	4.5	0.9931
2018	73	1.3662	1.0940	6.6	1.1709
2017	61	1.2299	1.0090	8.8	1.1061
2016	56	0.9291	0.6321	5.2	0.6669
2015	57	0.8461	0.5429	7.2	0.5849
2014	57	1.0509	0.3700	3.6	0.3839
2013	37	0.8000	0.2740	9.0	0.3010
2012	36	0.9090	0.6479	4.1	0.6759
2011	37	1.0120	0.7651	3.7	0.7940
2010	34	0.8000	0.5479	14.9	0.6441
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Innovations in Education and Teaching International^SSCI 影响因子与历年IF

期刊预警	非预警	期刊类别	SSCI WOS官方核验
ISSN号	1470-3297	Open Access	23.79%
出版国家	英国	出版商	ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
出版周期		JCR分区	Q2
大/小类学科	教育与教育研究
中科院分区	升级版 25年3月	综述：否大类：教育学 4区小类：教育学和教育研究 4区
	升级版 23年12月	综述：否大类：教育学 4区小类：教育学和教育研究 4区
	升级版 22年12月 More	综述：否大类：教育学 4区小类：教育学和教育研究 4区
基础版 21年12月	综述：否大类：小类：
升级版 21年12月	综述：否大类：教育学 4区小类：教育学和教育研究 4区
基础版 20年12月	大类：教育学 4区小类：教育学和教育研究 4区
升级版 20年12月	大类：教育学 4区小类：教育学和教育研究 4区
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