年度 | 文章数/年 | 5年平均分 | 非自引分 | 自引率% | IFoid | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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2023 | 20 | 1.4999 | 1.1001 | 0.0 | 1.1001 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2022 | 20 | 1.7998 | 1.0000 | 9.1 | 1.1001 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2021 | 21 | 1.5979 | 1.0251 | 8.9 | 1.1249 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2020 | 21 | 1.5820 | 1.4250 | 3.4 | 1.4749 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2019 | 20 | 1.0631 | 0.7140 | 11.9 | 0.8101 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2018 | 20 | 0.8279 | 0.4259 | 4.7 | 0.4470 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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期刊预警 | 非预警 | |
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期刊类别 | SSCI WOS官方核验 | |
ISSN号 | 0896-3746 | |
Open Access | 4.92% | |
出版国家 | 美国 | |
出版商 | LIPPINCOTT WILLIAMS & WILKINS | |
出版周期 | ||
大/小类学科 | 特殊教育 | 心理学、发展 | 复原 | |
JCR分区 | Q3 | |
中科院分区 |
升级版
23年12月
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升级版
22年12月
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基础版
21年12月
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21年12月
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20年12月
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20年12月
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