Research in the Teaching of English 5年平均影响因子,母语润色,发文量,期刊简介,期刊点评,审稿时间,期刊投稿经验,分区,中科院分区SCI期刊影响因子查询_2024年(2022年度) 影响因子_Justscience_中外核心期刊系统_友情价英文母语润色

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Research in the Teaching of English 影响因子与历年IFoid

年度	文章数/年	5年平均分	非自引分	自引率%	IFoid
2023	13	1.9999	1.4999	6.3	1.6000
2022	11	2.6002	1.9999	9.1	2.2000
2021	17	2.5849	2.4440	12.0	2.7782
2020	14	2.8392	1.9639	11.3	2.2138
2019	13	1.9349	1.6670	8.3	1.8181
2018	15	1.9899	1.3500	19.4	1.6750
2017	18	2.0561	1.5848	19.8	1.9762
2016	22	1.5058	1.3780	15.0	1.6218
2015	19	1.1301	0.6759	47.9	1.2972
2014	18	1.0559	0.4519	48.1	0.8710
2013	19	0.8590	0.4070	26.8	0.5560
2012	12	0.8479	0.6430	9.9	0.7140
2011	15	0.8450	0.3459	52.7	0.7309
2010	13	0.8699	0.4580	15.5	0.5419
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Research in the Teaching of English 期刊简介与审稿周期

期刊预警	非预警
期刊类别	SSCI WOS官方核验
ISSN号	0034-527X
Open Access	0.00%
出版国家	美国
出版商	NATL COUNCIL TEACHERS ENGLISH
出版周期
大/小类学科	教育与教育研究
JCR分区	Q2
中科院分区	升级版 23年12月	综述：否大类：教育学3区小类：教育学和教育研究3区
	升级版 22年12月	综述：否大类：教育学3区小类：教育学和教育研究3区
	基础版 21年12月	综述：否大类：小类：
	升级版 21年12月	综述：否大类：教育学3区小类：教育学和教育研究3区
	基础版 20年12月	大类：教育学3区小类：教育学和教育研究3区
	升级版 20年12月	大类：教育学2区小类：教育学和教育研究2区
投稿经验	MedSci \| LetPub \| 小木虫 \| Justscience
相关链接	期刊简介 (PubMed) \| 期刊官网 \| 投稿 \|

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