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Higher Education Research & Development 影响因子与历年IFoid

年度 文章数/年 5年平均分 非自引分 自引率% IFoid
2023 new 103 4.0000 2.3000 11.5 2.6002
2022 99 3.8001 2.8002 12.5 3.1999
2021 141 3.6558 2.5310 11.2 2.8488
2020 229 4.1896 3.0587 20.6 3.8507
2019 101 2.3862 1.7558 17.5 2.1288
2018 101 2.4500 1.4948 18.0 1.8239
2017 100 2.2932 1.6852 16.0 2.0061
2016 88 1.7302 1.0389 13.8 1.2059
2015 93 1.2660 0.7239 19.2 0.8961
2014 87 1.1029 0.7701 15.5 0.9110
2013 76 1.1910 0.5390 31.9 0.7909
2012 59 0.0000 0.4949 23.6 0.6479
2011 56 0.0000 0.6920 23.2 0.9009
2010 49 0.0000 0.4580 13.3 0.5279
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Higher Education Research & Development 期刊简介与审稿周期

期刊预警 非预警
期刊类别 SSCI    WOS官方核验
ISSN号 0729-4360
Open Access 28.57%
出版国家 澳大利亚
出版商 ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
出版周期
大/小类学科 教育与教育研究
JCR分区 Q1
中科院分区
中科院分区
升级版new
23年12月
升级版
22年12月
  • 综述:否
  • 大类:教育学3区 
  • 小类:教育学和教育研究3区 
基础版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:
  • 小类:
升级版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:教育学2区
  • 小类:教育学和教育研究2区
基础版
20年12月
  • 大类:教育学3区
  • 小类:教育学和教育研究3区
升级版
20年12月
  • 大类:教育学3区
  • 小类:教育学和教育研究3区
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