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Educational Leadership 影响因子与历年IFoid

年度 文章数/年 5年平均分 非自引分 自引率% IFoid
2023 new 90 0.5000 0.4000 0.0 0.4000
2021 68 0.4789 0.4241 6.0 0.4510
2020 75 0.5049 0.5540 8.7 0.6070
2019 69 0.3390 0.2930 0.0 0.2930
2018 43 0.5070 0.2560 8.9 0.2810
2017 70 0.4649 0.2530 1.9 0.2580
2016 85 0.3980 0.1830 5.7 0.1940
2015 81 0.3390 0.2540 3.8 0.2640
2014 93 0.3031 0.2010 12.6 0.2300
2013 100 0.2250 0.0970 21.1 0.1230
2012 92 0.2790 0.1780 7.3 0.1920
2011 82 0.2410 0.2179 5.6 0.2310
2010 105 0.2730 0.2060 11.2 0.2320
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Educational Leadership 期刊简介与审稿周期

期刊预警 非预警
期刊类别 SSCI    WOS官方核验
ISSN号 0013-1784
Open Access 0.00%
出版国家 美国
出版商 ASSOC SUPERVISION CURRICULUM DEVELOPMENT
出版周期
大/小类学科 教育与教育研究
JCR分区 Q4
中科院分区
中科院分区
升级版new
23年12月
  • 综述:否
  • 大类: 
  • 小类: 
升级版
22年12月
  • 综述:否
  • 大类:教育学4区 
  • 小类:教育学和教育研究4区 
基础版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:
  • 小类:
升级版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:教育学4区
  • 小类:教育学和教育研究4区
基础版
20年12月
  • 大类:教育学4区
  • 小类:教育学和教育研究4区
升级版
20年12月
  • 大类:教育学4区
  • 小类:教育学和教育研究4区
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