年度 | 文章数/年 | 5年平均分 | 非自引分 | 自引率% | IFoid | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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2023 | 243 | 0.8000 | 0.7000 | 12.5 | 0.8000 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2022 | 216 | 0.8000 | 0.8000 | 0.0 | 0.8000 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2021 | 217 | 0.8650 | 0.7370 | -7.9 | 0.6831 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2020 | 133 | 0.7561 | 0.6450 | 6.0 | 0.6859 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2019 | 167 | 0.5151 | 0.4530 | 9.6 | 0.5009 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2018 | 129 | 0.4451 | 0.3700 | 12.9 | 0.4249 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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期刊预警 | 非预警 | |
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期刊类别 | SCIE WOS官方核验 | |
ISSN号 | 0019-5464 | |
Open Access | 97.78% | |
出版国家 | 印度 | |
出版商 | ASSOC PHARMACEUTICAL TEACHERS INDIA | |
出版周期 | 季刊 | |
大/小类学科 | 教育、科学学科 | 药理学与药剂学 | |
JCR分区 | Q3 | |
中科院分区 |
升级版
23年12月
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22年12月
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21年12月
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20年12月
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20年12月
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