Education As Change 5年平均影响因子,母语润色,发文量,期刊简介,期刊点评,审稿时间,期刊投稿经验,分区,中科院分区SCI期刊影响因子查询_2024年(2022年度) 影响因子_Justscience_中外核心期刊系统_友情价英文母语润色

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Education As Change 影响因子与历年IFoid

年度	文章数/年	5年平均分	非自引分	自引率%	IFoid
2023	13	0.9000	0.7000	12.5	0.8000
2022	27	0.9000	0.5000	0.0	0.5000
2021	18	0.8809	0.2640	12.6	0.3020
2020	33	1.0000	0.5780	13.3	0.6669
2019	11	0.6981	0.4180	4.1	0.4360
2018	25	0.5490	0.5540	5.3	0.5849
2017	21	0.5999	0.5000	3.5	0.5180
2016	35	0.5730	0.4930	12.7	0.5650
2015	21	0.3581	0.2690	14.1	0.3130
2014	48	0.2601	0.0980	63.4	0.2680
2013	19	0.2500	0.2000	8.3	0.2179
2012	22	0.4371	0.2100	47.9	0.4029
2011	23	0.0000	0.0410	50.0	0.0820
2010	0	0.0000	0.1500	0.0	0.1500
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Education As Change 期刊简介与审稿周期

期刊预警	非预警
期刊类别	SSCI WOS官方核验
ISSN号	1682-3206
Open Access	86.89%
出版国家	南非
出版商	UNISA PRESS
出版周期
大/小类学科	教育与教育研究
JCR分区	Q3
中科院分区	升级版 23年12月	综述：否大类：教育学4区小类：教育学和教育研究4区
	升级版 22年12月	综述：否大类：教育学4区小类：教育学和教育研究4区
	基础版 21年12月	综述：否大类：小类：
	升级版 21年12月	综述：否大类：教育学4区小类：教育学和教育研究4区
	基础版 20年12月	大类：教育学4区小类：教育学和教育研究4区
	升级版 20年12月	大类：教育学4区小类：教育学和教育研究4区
投稿经验	MedSci \| LetPub \| 小木虫 \| Justscience
相关链接	期刊简介 (PubMed) \| 期刊官网 \| 投稿 \|

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