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Asia Pacific Education Review 影响因子与历年IFoid

年度 文章数/年 5年平均分 非自引分 自引率% IFoid
2024 (预测数据) 86 0.0000 2.4851 -0.0 2.4845
2023 86 2.6002 2.2000 4.3 2.3000
2022 79 2.4002 2.2000 4.3 2.3000
2021 74 2.0932 1.7401 4.6 1.8230
2020 50 1.7932 1.5392 2.2 1.5730
2019 46 0.8620 0.7050 7.4 0.7610
2018 43 0.9771 0.8370 1.2 0.8471
2017 45 0.8900 0.7220 16.1 0.8609
2016 53 0.6100 0.2950 19.4 0.3660
2015 55 0.6321 0.3491 11.4 0.3940
2014 57 0.9791 0.4241 49.5 0.8391
2013 52 0.5609 0.3200 14.7 0.3750
2012 66 0.6130 0.3971 20.6 0.5000
2011 62 0.4329 0.3770 20.1 0.4720
2010 54 0.1880 0.0920 17.9 0.1120
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Asia Pacific Education Review 期刊简介与审稿周期

期刊预警 非预警 期刊类别 SSCI     WOS官方核验
ISSN号 1598-1037 Open Access 16.32%
出版国家 韩国 出版商 SPRINGER
出版周期 JCR分区 Q1
大/小类学科 教育与教育研究
中科院分区
中科院分区
升级版new
25年3月
升级版
23年12月
升级版
22年12月
  • 综述:否
  • 大类: 教育学 4区
  • 小类: 教育学和教育研究 4区
基础版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:
  • 小类:
升级版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类: 教育学 4区
  • 小类: 教育学和教育研究 4区
基础版
20年12月
  • 大类: 教育学 4区
  • 小类: 教育学和教育研究 4区
升级版
20年12月
  • 大类: 教育学 4区
  • 小类: 教育学和教育研究 4区
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