Technology Pedagogy and Education 5年平均影响因子,母语润色,发文量,期刊简介,期刊点评,审稿时间,期刊投稿经验,分区,中科院分区SCI期刊影响因子查询_2024年(2022年度) 影响因子_Justscience_中外核心期刊系统_友情价英文母语润色

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Technology Pedagogy and Education 影响因子与历年IFoid

年度	文章数/年	5年平均分	非自引分	自引率%	IFoid
2023 (预测数据)	-	0.0000	4.5520	0.0	4.5520
2022	30	3.9003	4.8003	2.0	4.9000
2021	49	3.6161	3.6232	6.4	3.8699
2020	49	2.8152	2.3000	9.1	2.5288
2019	30	1.5460	1.4049	5.1	1.4812
2018	40	1.8650	1.5340	10.4	1.7121
2017	39	1.7349	1.3481	14.7	1.5799
2016	34	1.2172	1.0491	1.6	1.0659
2015	35	1.0181	0.8751	10.6	0.9791
2014	26	0.9539	0.6100	26.4	0.8290
2013	22	0.0000	0.4321	20.1	0.5409
2012	19	0.0000	0.5330	20.1	0.6669
2011	18	0.0000	0.5601	17.6	0.6801
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Technology Pedagogy and Education 期刊简介与审稿周期

期刊预警	非预警
期刊类别	SSCI WOS官方核验
ISSN号	1475-939X
Open Access	否
出版国家	英国
出版商	ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
出版周期
大/小类学科	教育与教育研究
JCR分区	Q2
中科院分区	升级版 23年12月	综述：否大类：教育学3区小类：教育学和教育研究3区
	升级版 22年12月	综述：否大类：教育学4区小类：教育学和教育研究4区
	基础版 21年12月	综述：否大类：小类：
	升级版 21年12月	综述：否大类：教育学4区小类：教育学和教育研究4区
	基础版 20年12月	大类：教育学4区小类：教育学和教育研究4区
	升级版 20年12月	大类：教育学4区小类：教育学和教育研究4区
投稿经验	MedSci \| LetPub \| 小木虫 \| Justscience
相关链接	期刊简介 (PubMed) \| 期刊官网 \| 投稿 \|

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