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Learning Disabilities Research & Practice 影响因子与历年IFoid

年度 文章数/年 5年平均分 非自引分 自引率% IFoid
2023 (预测数据) - 0.0000 1.7958 0.0 1.7958
2022 20 2.5000 1.6000 11.1 1.7998
2021 29 3.5480 1.5428 18.2 1.8859
2020 19 3.4457 2.5562 10.7 2.8609
2019 17 2.2342 1.2199 9.0 1.3408
2018 19 2.3798 1.8459 11.1 2.0771
2017 22 1.9658 1.0000 12.8 1.1471
2016 17 1.5561 1.0829 13.4 1.2499
2015 17 0.0000 0.9169 25.0 1.2220
2014 19 0.0000 1.0000 10.6 1.1181
2013 17 0.0000 0.5409 25.9 0.7300
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Learning Disabilities Research & Practice 期刊简介与审稿周期

期刊预警 非预警
期刊类别 SSCI    WOS官方核验
ISSN号 0938-8982
Open Access
出版国家 美国
出版商 WILEY
出版周期
大/小类学科 特殊教育 | 复原
JCR分区 Q1
中科院分区
中科院分区
升级版new
23年12月
升级版
22年12月
  • 综述:否
  • 大类:教育学3区 
  • 小类:特殊教育学3区 康复医学3区 
基础版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:
  • 小类:
升级版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:教育学4区
  • 小类:特殊教育学3区 康复医学3区
基础版
20年12月
  • 大类:教育学3区
  • 小类:特殊教育学3区 康复医学3区
升级版
20年12月
  • 大类:教育学4区
  • 小类:特殊教育学3区 康复医学3区
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