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Computers & Education 影响因子与历年IFoid

年度	文章数/年	5年平均分	非自引分	自引率%	IFoid
2024 (预测数据)	139	0.0000	10.0721	-0.0	10.0721
2023	139	11.6000	8.3001	6.7	8.9006
2022	184	12.6005	11.2997	5.8	11.9996
2021	214	11.7358	10.3560	7.4	11.1823
2020	226	9.2689	7.8024	8.6	8.5384
2019	198	6.3234	4.6508	12.2	5.2962
2018	211	5.9023	4.9766	11.6	5.6274
2017	150	5.5678	4.0883	9.9	4.5380
2016	161	5.0468	3.3253	12.9	3.8191
2015	235	3.7709	2.2698	21.2	2.8809
2014	217	3.2267	2.0061	21.5	2.5562
2013	287	3.2418	1.8351	30.2	2.6298
2012	238	3.3053	1.9569	29.5	2.7753
2011	229	2.9698	1.7782	32.2	2.6212
2010	277	2.8681	1.6309	37.7	2.6172
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对比收藏

Computers & Education 期刊简介与审稿周期

期刊预警	非预警	期刊类别	SCIE WOS官方核验
ISSN号	0360-1315	Open Access	27.55%
出版国家	英国	出版商	PERGAMON-ELSEVIER SCIENCE LTD
出版周期	双月刊	JCR分区	Q1
大/小类学科	计算机科学、跨学科应用
中科院分区	升级版 25年3月	综述：否大类：教育学 1区 Top 小类：计算机：跨学科应用 1区教育学和教育研究 1区
	升级版 23年12月	综述：否大类：教育学 1区 Top 小类：计算机：跨学科应用 1区教育学和教育研究 1区
	升级版 22年12月	综述：否大类：教育学 1区 Top 小类：教育学和教育研究 1区计算机：跨学科应用 1区
	基础版 21年12月	综述：否大类：工程技术 2区小类：计算机：跨学科应用 2区
	升级版 21年12月	综述：否大类：教育学 1区 Top 小类：计算机：跨学科应用 1区教育学和教育研究 1区
	基础版 20年12月	大类：教育学 1区 Top 小类：教育学和教育研究 1区计算机：跨学科应用 1区
	升级版 20年12月	大类：教育学 1区 Top 小类：计算机：跨学科应用 1区教育学和教育研究 1区
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相关链接	期刊简介 (PubMed) \| 期刊官网 \| 投稿

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