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Medical Teacher 影响因子与历年IFoid

年度 文章数/年 5年平均分 非自引分 自引率% IFoid
2023 (预测数据) 155 4.5003 4.2997 -40.9 3.0511
2022 155 4.5003 4.2997 8.5 4.7003
2021 173 4.6600 3.8367 10.3 4.2768
2020 254 4.2570 3.0803 15.6 3.6501
2019 181 3.0758 2.2429 15.5 2.6539
2018 182 3.1301 2.3288 13.9 2.7060
2017 185 2.8712 2.1723 11.3 2.4500
2016 162 2.9810 2.0281 18.9 2.5022
2015 136 2.5792 1.9942 15.3 2.3548
2014 140 1.9089 1.4219 15.3 1.6788
2013 223 2.1702 1.5300 25.2 2.0450
2012 232 1.9871 1.2868 29.4 1.8239
2011 217 1.6531 0.8989 26.1 1.2172
2010 204 1.9819 1.1639 22.1 1.4941
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Medical Teacher 期刊简介与审稿周期

期刊预警 非预警
期刊类别 SCIE    WOS官方核验
ISSN号 0142-159X
Open Access
出版国家 英国
出版商 TAYLOR & FRANCIS LTD
出版周期 双月刊
大/小类学科 教育、科学学科 | 医疗保健科学与服务
JCR分区 Q1
中科院分区
中科院分区
升级版new
23年12月
升级版
22年12月
  • 综述:否
  • 大类:教育学2区 Top 
  • 小类:学科教育2区 卫生保健与服务2区 
基础版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:医学3区
  • 小类:学科教育2区 卫生保健与服务3区
升级版
21年12月
  • 综述:否
  • 大类:教育学2区 Top
  • 小类:学科教育3区 卫生保健与服务2区
基础版
20年12月
  • 大类:教育学2区 Top
  • 小类:学科教育2区 卫生保健与服务2区
升级版
20年12月
  • 大类:教育学2区 Top
  • 小类:学科教育2区 卫生保健与服务2区
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