Interactive Learning Environments 5年平均影响因子,母语润色,发文量,期刊简介,期刊点评,审稿时间,期刊投稿经验,分区,中科院分区SCI期刊影响因子查询_2024年(2022年度) 影响因子_Justscience_中外核心期刊系统_友情价英文母语润色

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Interactive Learning Environments 影响因子与历年IFoid

年度	文章数/年	5年平均分	非自引分	自引率%	IFoid
2023 (预测数据)	-	0.0000	3.8360	0.0	3.8360
2022	337	5.3999	4.8003	11.1	5.3999
2021	280	4.4913	4.3956	11.5	4.9652
2020	259	3.8677	3.4123	13.1	3.9279
2019	79	2.2270	1.7808	8.1	1.9382
2018	74	2.0561	1.7650	8.5	1.9289
2017	72	1.7220	1.4909	7.0	1.6041
2016	124	2.1382	1.6202	3.2	1.6741
2015	45	1.4181	1.1500	2.1	1.1749
2014	47	1.6430	1.3079	1.1	1.3230
2013	33	1.0321	0.7031	6.3	0.7501
2012	32	1.4909	1.2079	7.2	1.3022
2011	32	1.1649	1.1399	2.0	1.1629
2010	21	1.0230	0.5609	20.7	0.7071
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Interactive Learning Environments 期刊简介与审稿周期

期刊预警	非预警
期刊类别	SSCI WOS官方核验
ISSN号	1049-4820
Open Access	否
出版国家	英国
出版商	ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
出版周期
大/小类学科	教育与教育研究
JCR分区	Q2
中科院分区	升级版 23年12月	综述：否大类：教育学3区小类：教育学和教育研究3区
	升级版 22年12月	综述：否大类：教育学3区小类：教育学和教育研究3区
	基础版 21年12月	综述：否大类：小类：
	升级版 21年12月	综述：否大类：教育学3区小类：教育学和教育研究3区
	基础版 20年12月	大类：教育学3区小类：教育学和教育研究3区
	升级版 20年12月	大类：教育学4区小类：教育学和教育研究4区
投稿经验	MedSci \| LetPub \| 小木虫 \| Justscience
相关链接	期刊简介 (PubMed) \| 期刊官网 \| 投稿 \|

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